긍정적인 상호작용 수행에 필요한 언어/비언어적 행동은 이론을 통해 배울 수 없는 고차원적인 영역입니다.

이러한 언어/비언어적인 행동은 타인의 미세한 표정의 변화를 읽어낼 수 있으며, 주변의 환경에 따라 적절하게 반응하고, 변화된 환경에 적응하기 위해 스스로 가지고 있는 정보를 어떻게 활용할 것인가에 대한 판단도 이루어져야 하는 복합적이고, 사회 속에서 살아가며 꼭 필요한 중요한 기능입니다.

GP(Gym Play) 프로그램은 타인의 감정을 이해하고, 공감하며, 상황에 맞는 적절한 반응과 행동을 보이는 등 사회적 기술 능력을 배울수 있도록하여 언어/비언어적인 영역은 물론, 뇌 기능의 향상을 통한 학습의 향상까지 도와주는 프로그램입니다.

프로그램 구성

- 운동과 놀이의 접목
- 움직임을 통한 상황 판단, 계획 실행 자극

- 논쟁을 통한 토론 놀이
- 다양한 의견 경험을 통한 사고와 시각의 확대
- 자연스러운 지식의 습득과 문제 해결 능력의 향상

- 학습에 필요한 순서 파악과 조직화/분석 능력 향상

- 속도와 민첩성 학습에 즉각적인 피드백 제공

- 이야기를 만들어 말하는 과정을 통한 말하기, 쓰기, 감정 표현 능력의 향상